The coddling of the American mind : (Registro nro. 1202)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02351nam a2200289 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1202
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control LIBERTAD
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241021173605.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241021s2018 nyu||||g |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9780735224896
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen LIBERTAD
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor LIBERTAD
Centro/agencia modificador LIBERTAD
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 306.20973
Número de ítem L955c
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Lukianoff, Greg
9 (RLIN) 3563
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título The coddling of the American mind :
Resto del título how good intentions and bad ideas are setting up a generation for failure /
Mención de responsabilidad, etc. Greg Lukianoff y Jonathan Haidt.
246 ## - FORMA VARIANTE DEL TITULO
Título propio/Titulo breve Cómo las buenas intenciones y las malas ideas están perjudicando a una generación
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright New York :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Penguin Press,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2018.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 338 páginas ;
Dimensiones 24 cm
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. The Coddling of the American Mind aborda cómo ciertas ideas y prácticas culturales han influido negativamente en el desarrollo de la juventud en Estados Unidos, especialmente en el contexto universitario. Greg Lukianoff y Jonathan Haidt identifican tres "grandes falsedades" que, según ellos, están afectando el bienestar emocional y social de los jóvenes:<br/><br/>"Lo que no te mata te hace más débil": Una idea que promueve la evitación de situaciones incómodas o desafiantes.<br/>"Confía siempre en tus sentimientos": La creencia de que las emociones deben ser el guía principal, a menudo a expensas del pensamiento crítico.<br/>"La vida es una batalla entre gente buena y gente mala": Un enfoque que simplifica el mundo en términos de aliados y enemigos, lo que puede llevar a una polarización extrema.<br/>Los autores exploran cómo estas ideas se han integrado en la educación y la crianza, fomentando una cultura de "proteccionismo" o "safetyism" que busca evitar cualquier riesgo psicológico. Esto, argumentan, puede llevar a una falta de resiliencia y preparación para los desafíos de la vida adulta. El libro incluye análisis sobre el impacto de la sobreprotección parental, la influencia de las redes sociales y el aumento de la polarización política en la sociedad
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Problemas sociales en la educación
9 (RLIN) 3564
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cultura juvenil
9 (RLIN) 3565
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología del comportamiento
9 (RLIN) 3566
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Polarización política
9 (RLIN) 3567
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Libertad de expresión
9 (RLIN) 3568
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Haidt, Jonathan,
Fechas asociadas al nombre 1963-
Término indicativo de función/relación autor.
9 (RLIN) 3569
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 17/10/2024 Compra   306.20973 L955c UL1202'1 05/12/2024 21/10/2024 Libro

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