How emotions affect logical reasoning : (Registro nro. 1499)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01905nam a2200349 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1499
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control LIBERTAD
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250520194819.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 140522s2014 sz |||||o|||||||000|0|eng|d
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1664-1078
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen LIBERTAD
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor LIBERTAD
Centro/agencia modificador LIBERTAD
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Jung, Nadine.
9 (RLIN) 8687
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título How emotions affect logical reasoning :
Resto del título evidence from experiments with mood-manipulated participants, spider phobics, and people with exam anxiety /
Mención de responsabilidad, etc. Nadine Jung, Christina Wranke, Kai Hamburger y Markus Knauff.
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Lausanne, Suiza :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Frontiers Media,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2014.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (artículo en PDF, aproximadamente 10 p.).
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio Computadora
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte Recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Artículo de acceso abierto bajo licencia Creative Commons CC BY.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Estudio experimental sobre cómo las emociones influyen en el razonamiento lógico. Se analizaron tres grupos: personas con estados de ánimo inducidos, fóbicos a las arañas y personas con ansiedad ante exámenes. El artículo concluye que las emociones afectan la capacidad de razonamiento lógico.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Razonamiento lógico
Subdivisión general Influencia emocional
9 (RLIN) 8688
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Psicología cognitiva
Subdivisión general Estudios experimentales
9 (RLIN) 8689
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Emociones
Subdivisión general Aspectos psicológicos
9 (RLIN) 8690
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ansiedad ante exámenes
Subdivisión general Influencia cognitiva
9 (RLIN) 8691
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Fobias
Subdivisión general Efectos en el razonamiento
9 (RLIN) 8692
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Wranke, Christina,
Término indicativo de función/relación coautora.
9 (RLIN) 8693
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Hamburger, Kai,
Término indicativo de función/relación coautor.
9 (RLIN) 8694
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Knauff, Markus,
Término indicativo de función/relación coautor.
9 (RLIN) 8695
710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Frontiers Media (Firm),
Término indicativo de función/relación editorial.
9 (RLIN) 8696
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recursos <a href="http://172.16.64.137:8080/#book_id=279&library_id=Biblioteca_Digital&panel=book_details">http://172.16.64.137:8080/#book_id=279&library_id=Biblioteca_Digital&panel=book_details</a>
Texto de enlace PDF
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Recurso electrónico
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Total de préstamos Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 20/05/2025   20/05/2025 20/05/2025 Recurso electrónico
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