How to analyse a song (Registro nro. 1587)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 01255ngm a2200289 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 1587 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | LIBERTAD |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250526225936.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 200603s2020 xx ||||| o||| 000 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | LIBERTAD |
Lengua de catalogación | eng |
Centro/agencia transcriptor | LIBERTAD |
Centro/agencia modificador | LIBERTAD |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | eng |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | H, Dave, |
Término indicativo de función/relación | presentador, |
-- | productor. |
9 (RLIN) | 9269 |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | How to analyse a song |
Resto del título | [recurso electrónico] / |
Mención de responsabilidad, etc. | producido y presentado por Dave H. |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | [Reino Unido?] : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Dave's Guitar Lessons (Canal de YouTube), |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 3 de junio de 2020. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 video en línea (18 min, 7 s) : |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | performance |
Código de tipo de contenido | prf |
Fuente | rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Nombre/término del tipo de medio | video |
Código del tipo de medio | v |
Fuente | rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Nombre/término del tipo de soporte | recurso en línea |
Código del tipo de soporte | nc |
Fuente | rdacarrier |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | El músico Dave H comparte su método personal para analizar canciones, mostrando un enfoque accesible para principiantes con ejemplos prácticos de análisis estructural y armónico. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Análisis musical |
Subdivisión general | Métodos. |
9 (RLIN) | 9270 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Composición musical |
Subdivisión general | Técnicas. |
9 (RLIN) | 9271 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación musical |
Subdivisión general | Recursos didácticos. |
9 (RLIN) | 9272 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Guitarra |
Subdivisión general | Estudio y enseñanza. |
9 (RLIN) | 9273 |
710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Dave's Guitar Lessons, |
Término indicativo de función/relación | productor. |
9 (RLIN) | 9274 |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme de Recursos | <a href="https://www.youtube.com/watch?v=bDo5oyWqiWA">https://www.youtube.com/watch?v=bDo5oyWqiWA</a> |
Texto de enlace | Video |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha | Video |
Suprimir en OPAC | No |
Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
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Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca Universidad de la Libertad | Biblioteca Universidad de la Libertad | 26/05/2025 | 26/05/2025 | 26/05/2025 | Video |