Can we recreate the Motown sound? / (Registro nro. 1594)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 01365ngm a2200277 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 1594 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | Libertad |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250526232040.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 191003s2019 xxu---||o||||| v|eng d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | LIBERTAD |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | LIBERTAD |
Centro/agencia modificador | LIBERTAD |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | eng |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | Can we recreate the Motown sound? / |
Mención de responsabilidad, etc. | producido por Reverb ; dirigido por Michael Lux. |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | [Estados Unidos] : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Reverb (YouTube Channel), |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2019. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 video en línea (24 min 25 s) : |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | Documental musical que explora los elementos característicos del sonido Motown. Un equipo de músicos y productores intenta recrear el icónico sonido Motown, analizando sus componentes instrumentales y técnicas de grabación en los estudios Rax Trax. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Motown (Estilo musical) |
Subdivisión general | Historia y crítica. |
9 (RLIN) | 9319 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Producción musical |
Subdivisión general | Técnicas históricas. |
9 (RLIN) | 9320 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Música soul |
Subdivisión general | Grabaciones y reproducción. |
9 (RLIN) | 9321 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Estudios de grabación |
Subdivisión general | Equipamiento. |
9 (RLIN) | 9322 |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Lux, Michael, |
Término indicativo de función/relación | director, |
-- | editor. |
9 (RLIN) | 9315 |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Gagen, John, |
Término indicativo de función/relación | productor, |
-- | editor. |
9 (RLIN) | 9316 |
710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Reverb (Firma), |
Término indicativo de función/relación | productor. |
9 (RLIN) | 9317 |
710 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Rax Trax Recording Studios, |
Término indicativo de función/relación | colaborador. |
9 (RLIN) | 9318 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme de Recursos | <a href=" https://www.youtube.com/watch?v=TysRGMSjtpQ "> https://www.youtube.com/watch?v=TysRGMSjtpQ </a> |
Texto de enlace | Video |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha | Video |
Suprimir en OPAC | No |
Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
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Clasificación Decimal Dewey | Biblioteca Universidad de la Libertad | Biblioteca Universidad de la Libertad | 26/05/2025 | 26/05/2025 | 26/05/2025 | Video |