The cave and the light : (Registro nro. 403)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03023nam a22002657a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 403
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control Libertad
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240102175029.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230811s2013 nyu||||g |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 978-0-553-38566-3
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen LIBERTAD
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor LIBERTAD
Centro/agencia modificador LIBERTAD
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 909.09821
Número de ítem H5511c
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Herman, Arthur
Fechas asociadas al nombre 1956-
Término indicativo de función/relación autor
9 (RLIN) 1723
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título The cave and the light :
Resto del título Plato versus Aristotle and the struggle for the soul of Western civilization /
Mención de responsabilidad, etc. Arthur Herman .
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Nueva York :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Random House ,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2013 .
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 704 páginas ;
Dimensiones 20 cm.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Plato came from a wealthy, connected Athenian family and lived a comfortable upper-class lifestyle until he met an odd little man named Socrates, who showed him a new world of ideas and ideals. Socrates taught Plato that a man must use reason to attain wisdom, and that the life of a lover of wisdom, a philosopher, was the pinnacle of achievement. Plato dedicated himself to living that ideal and went on to create a school, his famed Academy, to teach others the path to enlightenment through contemplation.<br/> <br/>However, the same Academy that spread Plato’s teachings also fostered his greatest rival. Born to a family of Greek physicians, Aristotle had learned early on the value of observation and hands-on experience. Rather than rely on pure contemplation, he insisted that the truest path to knowledge is through empirical discovery and exploration of the world around us. Aristotle, Plato’s most brilliant pupil, thus settled on a philosophy very different from his instructor’s and launched a rivalry with profound effects on Western culture.<br/> <br/>The two men disagreed on the fundamental purpose of the philosophy. For Plato, the image of the cave summed up man’s destined path, emerging from the darkness of material existence to the light of a higher and more spiritual truth. Aristotle thought otherwise. Instead of rising above mundane reality, he insisted, the philosopher’s job is to explain how the real world works, and how we can find our place in it. Aristotle set up a school in Athens to rival Plato’s Academy: the Lyceum. The competition that ensued between the two schools, and between Plato and Aristotle, set the world on an intellectual adventure that lasted through the Middle Ages and Renaissance and that still continues today.<br/> <br/>From Martin Luther (who named Aristotle the third great enemy of true religion, after the devil and the Pope) to Karl Marx (whose utopian views rival Plato’s), heroes and villains of history have been inspired and incensed by these two master philosophers—but never outside their influence.<br/> <br/>Accessible, riveting, and eloquently written, The Cave and the Light provides a stunning new perspective on the Western world, certain to open eyes and stir debate.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Bloque: ULIdeas
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Curso: ULHIC
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FILOSOFIA ANTIGUA
9 (RLIN) 1724
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libro
Suprimir en OPAC No
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha Total de renovaciones Fecha de vencimiento Fecha del último préstamo
    Clasificación Decimal Dewey   No para préstamo Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 28/07/2023 Compra   909.09821 H5511c/Ej.1 UL403'1 05/12/2024 07/08/2023 Libro      
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 28/07/2023 Compra 1 909.09821 H5511c/Ej.2 UL403'2 04/09/2024 07/08/2023 Libro 1 19/09/2024 04/09/2024
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 28/07/2023 Compra   909.09821 H5511c/Ej.3 UL403'3 05/12/2024 07/08/2023 Libro      
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 28/07/2023 Compra 1 909.09821 H5511c/Ej.4 UL403'4 05/12/2024 07/08/2023 Libro     26/03/2024
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca Universidad de la Libertad Biblioteca Universidad de la Libertad 28/07/2023 Compra 1 909.09821 H5511c/Ej.5 UL403'5 05/12/2024 07/08/2023 Libro 1   13/03/2024

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